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网络课堂系统搭建如何精准定位?

发表时间:2020-05-21 12:42作者:叮叮开课

在转型做在线教育市场的过程中,对于所有教育机构来说完成网络课堂系统的搭建是首要重任,但由于大多数教育机构自身并不具备技术研发实力,并且对在线教育并不是特别熟悉,所以在开发产品的过程中往往不知道从何入手。今天,叮叮开课教育直播平台就来跟大家聊聊如何精准定位这个问题,分享一些经验给大家。

网络课堂系统

一、全面了解在线教育市场的运营方式

大部分人都知道在线教育的方式是直播教学、录播教学、ppt课件教学等等,很多人以为只是需要得到这样一个在线教育软件就是成功转型了。其实并不是这样,如果大家不懂网络用户的需求、在线教育平台的运营推广方式,仅仅只懂得直播教学,那么难以有较大的发展。所以开发网络课堂系统的首要任务就是全面了解在线教育市场,了解用户的需求。

二、搜集功能

由于大多数人对网络课堂系统究竟包含哪些功能也并不是很清楚,所以大家可以搜集这类系统提供商所研发的产品都包含哪些功能?然后,把产品的功能清单拿过来自己根据需求和第一点所得的经验来进行重新的组合,将所有的功能进行分类。

网络课堂系统

三、产品定位

当大家做好第一和第二步以后,进入到产品的设计研发阶段,还需要在做一件事情就是给产品定位。那么,具体怎么做呢?

1、明确自己的业务类型。K12培训与成人技术培训就不一样,K12培训要求产品功能需要更符合青少年,成人技术培训可能只需要用课件讲课、软件模式讲课就可以了。所以不同类型的业务要区别开来。

2、明确用户的类型。仍然以K12培训为例,小学生与初高中生的年龄又差一个等级,那么就需要思考小学生喜欢什么样的培训方式,而初高中生又喜欢什么样的培训方式,功能的研发对位显得十分重要。

3、自身的需求。从机构发展和自身需求的角度出发,探索还需要哪些功能作为补充。

通过以上三点来给网络课堂系统做好精准的定位,这样研发出来的产品才是最适合自己的。

好了,以上就是关于网络课堂系统搭建如何精准定位的相关经验分享,希望对大家有帮助!

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