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网络课堂系统与直播开课怎么更好融合?(深度解析)

发表时间:2020-01-16 17:12作者:叮叮开课

网络课堂系统

现如今,许多线下教育机构与个人老师看准在线教育行业的发展趋势,纷纷开始转型走入在线教育市场创业,在移动互联网时代盛行的当下,超过90%以上的学生更加青睐在线学习,不仅可以充分利用碎片化时间,也不必因距离、时间、天气等因素为求知奔波。

网络课堂系统是一项提供在线直播课堂创建的程序技术,主要优势就在于能够完美结合线下教育场景、教学方式以及对教学的具体需求,几乎能达到一比一迁移至线上,在直播课堂中切实呈现。那么,对于这款高新技术的网络课堂系统怎么才能与直播开课更好的融合呢?下面,叮叮开课作为行业技术研发商来给各位深度解析下这个问题。

一、建立具体的直播开课场景

在上述网络课堂系统优势中提到对直播开课场景的创建,下面就来给大家介绍一下具体创建了哪些直播开课场景。

1、课件模式直播。支持多格式课件教学,比如最常用的Xmind、PPT课件等;

2、共享桌面模式。登录网络课堂系统选择共享桌面模式则可以对电脑桌面进行直播。

3、软件直播模式。登录网络课堂系统选择软件模式,即可进行软件操作知识培训。

二、不同类型的教学方式

对于教育机构来说,网络课堂系统所提供的不同类型的教学方式,能够支持教育机构多元化发展直播开课业务,比如:

1、一对一、一对多。发展高价课程,比如私教辅导;

2、小班课。可以开发小班精修课程;

3、大班课。不限制直播间人数;

三、直播开课资料管理

教育机构在教学的过程中,会产生大量的资料和课程数据,网络课堂系统则支持多格式课件一键上传、课程分类管理、课程数据查看等等一系列教学辅助功能,帮助教育机构更好的管理建立的在线网校。

四、怎么扩大直播课程的销量

关于这点,一方面教育机构在开展在线网校平台运营时,会组建自己的网校运营团队,包括新媒体策划、seo/sem/信息流推广、文案编撰等等,来搭建网络营销模型;另一方面,网络课堂系统内部本身也存在不少营销功能,其中分销、拼团、限时秒杀这三种使用比较普遍,分销则可以发展平台用户主动招生来购买直播课,拼团、秒杀则可以结合内部营销活动拉动直播课的销量。

总结:网络课堂系统怎么与直播开课结合,主要还是要从系统的各项功能中去做深入的研究,软件玩儿的越溜,直播开课的形式就越多;对软件不够熟悉,再多的功能也是千篇一律。

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