网络课堂系统功能分哪三大板块？能解决什么问题？

随着用户学习方式和习惯的改变，我国教育培训的方式也在跟随用户的变化而改变。近两年来，在线教育异常火热，在直播技术的推进之下，在线直播云课堂由此诞生，为教育机构提供了一个线上直播教学平台，同时也给网络用户提供了一个随时随地在线学习的机会。通过在线教育更有利于用户将闲散时间充分利用，提高学业成绩，同时对于成人来说，更是天赐良机，通过在线教育自我提升，改进不足之处。

网络课堂系统在在线教育行业中起着举足轻重的地位，正是由于它的出现才将在线教育与直播技术融为一体，开创了直播教学的全新教育方式。面对这样一款给教育机构带来巨大帮助的程序技术产品，网络课堂系统具备哪些功能呢？又能给教育机构解决什么问题呢？下面，叮叮开课作为在线教育产品开发从业者，来给大家具体说一说！

一、网络课堂系统建立了互动直播教学体系。

由于非面授，网络化的直播课堂始终存在“遥远的距离感”，所以在研发这款产品时，除了考量线下教育培训的教学场景、教育方式以及学生的学习习惯以外，还需要增加师生在直播间的互动性，让学生切身实际的感受来自于网络课堂的魅力，并认为这就是“真实的课堂”。

那么，基于互动直播教学体系，网络课堂系统解决了教育机构在线教学的哪些问题呢？

1、对多元化教学业务的发展。支持1V1-1VN、小班课、大班课、分组课堂等真实模拟线下教学业务，一比一迁移至在线直播课堂。

2、增加师生之间的互动性，建立情感纽带。这部分的功能主要还来自于“泛娱乐”直播功能，叮叮开课在研发这款产品时，将泛娱乐直播体系中的互动打赏、弹幕区交流、连线等等功能接入网络课堂系统之中，以此增加师生之间的亲密互动，解决学生问题的同时也增加了师生之间的情谊。

二、教务管理体系的建立

网络课堂系统除了提供互动直播教学功能以外，关于教育教学资料、信息分类、数据分析等功能的研发也是必要的，能够让教育机构更高效的运营在线网校平台，更加省心。

三、营销推广体系的完善

虽然，网络课堂系统的主要职责是做好互动教学，让教育机构多元发展不同的教学业务，但营销功能的加入却能让在线网校平台锦上添花，帮助教育机构快速招生和销售在线课程。

以上就是网络课堂系统的三大功能板块，以及能够给教育机构提供的帮助！