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为什么说网络课堂系统开启了直播教育新时代?

发表时间:2020-01-08 16:59作者:叮叮开课

网络课堂系统

从古至今,私塾课堂一直是作为教育学子的培训机构,但随着时代变迁、人们需求的改变以及技术的进步,私塾课堂的教育模式逐渐落寞网络课堂系统的诞生,将虚拟化的云课堂成功建立,以云直播的教学模式共享付费知识,满足了人们对新教育的需求。

那么,为什么说网络课堂系统开启了直播教育的新时代呢?叮叮开课认为有这样几点原因:

1、移动互联网时代的到来。以前,在线教育的方式十分单一,由于技术欠缺一直停留在录播授课、语音直播的阶段,学生不能感受线下课堂的真实氛围,所以仍然以私塾课堂培训为主。而2014年起直播行业的兴起,则将这一窘境彻底转变,直播与教育的结合,将线下课堂真实场景迁移至在线课堂,立竿见影,吸引了众多对知识渴望的学习用户。

另外,还因为移动互联网时代的到来,人们对移动电子产品的依赖,由于直播教学在手机端也可打开,为学习用户提供了极大便利,也更符合学习用户的潜在需求。

2、教学形式的变化。传统的线下课堂老师普遍照本宣科,教学内容毫无新意,毕竟不是所有人都能像“张雪峰老师”那般活力四射,对吗?所以,线上课堂氛围主要依靠老师,但进入线下课堂培训的学生都知道,大部分老师十分保守无法活跃。

对此,网络课堂系统研发的各项教学功能以及互动功能,则大大改善了线下课堂的不足。一方面教育机构可根据自身实际发展需求研发不同类型的在线课程,借助网络课堂系统的教学功能准确传递;另一方面,网络课堂系统还具备多项互动功能,比如直播间弹幕区交流,学生可在直播以文字、表情、图片等等形式相互交流或者与老师互动,同时还可以视音频与老师互动、礼物打赏等等。

3、时间、空间、距离等限制。其实,选择私塾课堂一般的距离不能超过5公里范围,最佳的距离也就是一公里以内,超出距离基本很难招生。另外,对于教育思想较为落后的三四线城市,可以通过直播的形式将一线城市的优质教育思想、先进的教育理念带过去,推动公平教育的发展。

另外,还有一个至关重要的问题依然是人们对于移动互联网时代的依赖,更希望足不出户即可学习。

总结:网络课堂系统的诞生满足了人们在移动互联网时代对在线学习的需求,打破了固有的传统教学模式,开启了直播教学的新时代。在未来随着信息技术的提升,在线教育的模式又会如何更新呢?

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