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网络课堂系统的诞生,对发展公平教育有何影响?

发表时间:2020-01-08 16:57作者:叮叮开课

网络课堂系统

在线教育模式虽然是全新的教育概念,但它的势头却是盖过了任何传统的教育模式,发展至今拥有千亿级市场规模,截止2019年中旬市场用户体量超过2.32亿人,根据预测在线教育将在2022年市场规模达到4330亿元,前景十分光明。

在党的十九大工作报告中,宣导“优先推动在线教育的发展”引来了众多教育机构、资本机构以及业内人士的广泛关注,这也是网络教育首次被写入报告。不少业内人士表示,这充分表明互联网教育是顺应了时代发展的需要,也是未来教育行业的新趋势。根据教育部党组书记、部长陈宝生介绍,自党的十八大以来,用于推进教育事业的投入,由两万亿元上升至3万亿元大关,同时也正在迈向4万亿元大关;学校接入互联网以前占比不过20%,而今已高达90%以上随着资本持续加持以及AI人工智能概念的推广,在线教育在国内的发展已经势不可挡。

网络课堂系统作为在线教育最重要的直播教学技术,在行业起着举足轻重的地位;正是由于直播教学模式的兴起才造就了如今的在线教育市场。通过研发直播教学所需要的各项功能取名为“网络课堂系统”,帮助在线教育机构打造在线云课堂,以直播分享知识,普惠偏远地区的学子,让学生通过网络可以学习到各种来自于名师的经验分享和不同的、先进的教育知识。

事实上,在线教育的兴起给教育产业所带来的改革绝非偶然,因为因材施教标准化的教学流程从未发生过任何的改变,现在仍然是老师决定着学生的命运,如果当地老师的教学水平始终无法提高,没办法跟紧时代发展的脚步,提升学生的知识面,那么学生的一生可能因此荒废,当然如果老师教学水平高这种情况则不存在。

网络课堂系统所搭建起来了的在线云直播课堂,则解决了部分地区教学水平不足的问题,让各地教学经验丰富的老师得到一个充分展示自己才能的平台以外,还能给部分地区的学生带来更先进的知识理念享受优质的教学资源,通过信息化的形式让城乡教育资源更加均衡。

网络课堂系统的诞生无疑对于国家推动教育公平的发展起到了极大的促进作用,随着互联网信息化的更进一步提升,未来网络课堂系统也将创造更多元化的教学形式,肩负推动我国发展公平教育的使命,大步向前。

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