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转型在线教育为何要使用网络课堂系统?

发表时间:2020-01-07 17:02作者:叮叮开课

网络课堂系统

2019年是在线教育高歌猛进的一年,网络学习用户数量超过2.32亿人次,政府多次将大力推动在线教育行业发展写入工作报告,资本机构对在线教育行业也在频繁加持。面对潜力无限的在线教育市场,为传统教育机构照亮了前行的道路,让众多碍于发展限制的传统教育机构开始着手转型计划的制定。

传统教育机构由于常年深耕线下教育市场,对互联网市场的接触稀少,所以很多机构老板并不明白为什么转型在线教育要使用网络课堂系统这个问题。那么,接下来叮叮开课具体来给大家说一说。

一、在线教育与网络课堂系统有什么联系?

并不为众人所知的在线教育起源于1999年,以语言直播、录播课程的方式在市场存在着,比如以前大家使用YY语言直播,使用录制软件前提录好课程放到网上售卖,这些都是在直播为诞生之前的做法。

2013年后,2014年直播的迅速蹿红便引发了在线教育用户对直播教学的巨大需求,于是便诞生了“直播+在线教育”的模式,通过网络课堂系统建立在线直播课堂,以此来满足在线教育用户对直播教学的需求。

二、什么类型的在线教育机构需要网络课堂系统?

其实,今天的在线教育市场并不是所有在线教育机构都在使用网络课堂系统,有很多刚刚转型线上的教育机构因为不懂互联网市场的运营模式,也为了节省成本的支出,选择了例如腾讯课堂、网易云课堂等等知名的在线教育平台,借助这类自带流量的在线教育平台开启在线教育业务的运营。

那什么类型的在线教育机构需要网络课堂系统呢?

1、想要建立私域流量。众所周知,入驻流量型在线教育平台,用户直接归属在线教育平台,而这些在线教育平台可向其推荐其他竞争对手的课程,同时用户还可以在这个在线教育平台上浏览到其他竞争对手课程,所以入驻在线教育平台不具备建立私域流量的优势。

2、不受管制。研发的在线课程可以根据机构实际发展需要而制定,且不受外来因素的干扰。

3、独立收款、独立运营。

4、开发独一无二的在线教学功能,与其他竞争对手有着明显差异,体现机构的特点。

三、网络课堂系统能解决什么问题?

教育机构使用网络课堂系统能够解决因时间、地域、空间所带来的线下发展限制问题。网络课堂系统建立的云课堂能够让学习用户足不出户且充分享受碎片化学习。

另外,多项系统功能能够建立多变的在线课程体系,丰富机构的课程种类,同时也能极大的增强网络学习用户的体验,加深与机构之间的粘性,也会起到反复购买或推荐新人的作用。

总结:随着在线教育继续发展,在未来5G、AI人工智能将会充分引入到在线教育行业,而网络课堂系统也将增加这类信息技术,帮助在线教育机构更好的大步向前。

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