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网校系统搭建起来后,教你如何做运营!(干货技巧)

发表时间:2020-01-04 17:04作者:叮叮开课

网校系统搭建

“互联网技术产品+在线教育”的相互结合,改变传统教育观念、经营思维,借助互联网趋势发展在线教育业务,建设在线教育品牌,赢取2.32亿网络学习用户的关注,促进机构年收益稳定上升。

由于,移动互联网时代的到来,人们对于移动端产品的依赖性越来越强,从衣、食、住、行等方面均可通过移动端产品来完成,当然教育也不例外。知识的获取来源以往要么通过学习、要么通过私塾培训课堂,而今则通过公众号、app以及网络资源优先获取,所以发展在线教育建设移动端在线网校平台对于线下教育机构来说应当快马加鞭。

网校系统搭建作为建设在线网校平台的音视频技术,通过网校系统搭建可以创建时下最热门的在线直播课堂,以直播化的教学模式教授学员知识,并且对于线下教育机构来说无需再因生源规模扩大而承担房租、水电、装修成本,虚拟化的在线直播课堂不受空间限制;对于学生来说,虚拟化的在线直播课堂不受时间、地域限制,足不出户在线学习,错过直播课仍有录播回放反复学习,十分便利。以上都是网校系统搭建对于教育机构的优势以及给学生提供的便利。

那么,网校系统搭建起来后,教育机构如何运营将优势最大化呢?叮叮开课教育直播产品技术提供商来给大家提供一些参考建议!

一、善用网校系统搭建不同在线课程

熟悉或者对网校系统有了解的教育机构都知道,网校系统有三大功能版块,即“在线教学、教务管理、运营推广”,每一版块中的细分功能十分丰富。

比如教育机构如何借助在线教学版块的功能研发新颖的在线课程呢?

举例:在线教学版块有这样三种教学模式分别是一对一、小班课、大班课;基于这三种不同的教学模式,教育机构对此可细分在线培训业务,同时制定不同的在线课程研发计划,以此来对应三种不同教学模式的特性和优势的发挥,让学生获得不同的上课体验和培训结果。

另外,在线教学版块中还具备不同形式的教学方式,比如PPT课件、共享桌面、区域直播、软件直播、视频互动直播等等,如何精准的表达在线课程内容,可通过这些不同的教学方式来完成,所以研发新颖的在线课程如何精准表达需要结合不同的教学方式来实现。

二、如何推广在线网校平台和在线课程?

说完在线课程的运营后,再来讨论下在线网校平台的推广和在线课程的快速销售。网校系统搭建后,善于运用系统中的运营推广功能来快速招生、快速销售在线课程。如何利用限时折扣、拼团秒杀、分销机制、裂变海报等功能来推广在线网校平台,教育机构需要有一个明确的计划,例如拼团秒杀、限时折扣在什么时间运用能够促进用户快速购买,分销机制如何设计让新老用户主动宣传平台,达到低成本引流的目的?

这里叮叮开课教育直播产品技术提供商给大家介绍一种方式:以分销机制为例,可以设计一套奖励方案,根据成交让利、介绍真实用户让利等方向,来设计一套诱惑力强的奖励方案,鼓励平台用户积极宣传。

以上就是网校系统搭建起来后,如何运营发挥其最大优势的建议,供大家参考!

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