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教育机构自建网校容易碰到哪些误区?

发表时间:2019-12-17 17:06作者:叮叮开课

自建网校

当下,在线教育越来越受到资本机构看好,大量资金涌入在线教育行业让各大在线教育平台快速崛起,市场规模也越来越大,吸引了不少在线教育创业者和线下教育机构转型做在线教育二次创业。

自建网校布局在线教育市场是线下教育机构转型必经过程,但在这个过程中缺最容易碰到以下误区:

误区一:自建网校内部的教学功能,为节省成本和研发时间直接购买源代码模板二次开发

不少教育机构急功近利,为了尽早开展在线教育运营工作,在没有经验的情况下,招募技术研发团队,并向在线网校系统技术提供商购买源代码模板来快速自建网校内部的教学功能,或者是让研发部门根据功能找到相应的代码来开发相应的教学功能,乍一看确实省时间又省成本,在最终开发出来的成品缺差强人意,几乎处处均有问题。

所以,这里要提醒教育机构在自建网校内部教学功能和其他功能时,务必要让技术部门多研究在线网校系统的框架模式,即便向在线网校系统技术提供商直接购买源代码,也要审核清楚对方的代码开发走向,咨询清楚是否可以在原有基础上二次研发,并不是每套源代码都可以二次开发和将新功能接入其中,如果对方提供的源代码不支持二次开发,那么你买来也没多大用处,不仅需要每月给技术人员付维护费用和更新费用,还付费了首期的源代码购买费用,还不如直接租用Saas模式的在线网校系统更加划算,无需技术和其他费用投入,付年费即可!

误区二:自建网校内部功能没有计划、更没有产品经理

这是大多数教育机构存在的问题,不知道自己需要哪些功能,也没有专业的教育产品经理存在,或者有专业的教育产品经理但不听取意见,最终产品的形态问题百出。

我们在自建网校内部功能时,需要先在市场考察一下在线网校系统提供商都研发了什么功能,因为他们面对的客户就是在线教育机构,自然研发的在线网校系统功能也是比较适合教育机构使用的,所以自建网校内部功能时需要做好前期调研。然后技术部门、产品经理一起拟定产品的整个形态,最后在考虑功能的具体实现方式。

误区三:自建网校的框架、页面不具备吸引力

有不少在线教育机构自建网校上线的页面缺乏美观度,搭建的框架也比较凌乱,认为只要能将知识直播出去有人购买就行了,不愿意在网校设计上花钱,但网校页面、框架就是门面,如果没有门面又怎么能吸引更多客户呢?

以上就是自建网校教育机构最容易碰到的几个误区!

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